جواد شهلائی
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میزان فعالیت‌بدنی، هوش هیجانی و تصویر بدنی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی تهران صورت گرفته است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 96-95 با تعداد 15000 نفر بوده که بر اساس جدول مورگان، تعداد 420 نفر به روش نمونه‌گیری ...
بیشتر
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط میزان فعالیت‌بدنی، هوش هیجانی و تصویر بدنی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی تهران صورت گرفته است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 96-95 با تعداد 15000 نفر بوده که بر اساس جدول مورگان، تعداد 420 نفر به روش نمونه‌گیری خوشهای به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها؛ مقیاس هوش هیجانی سیبریا شیرینگ (1996)، مقیاس تصویر و رضایتبدنی برشید و همکاران (1973) و میزان فعالیت‌بدنی طی هفته بود. روایی محتوایی پرسشنامهها به تأئید 10 نفر از اساتید و خبرگان در زمینة مدیریت ورزشی رسید و پایایی آنها نیز به وسیلة روش آلفای کرونباخ برای مقیاس هوش هیجانی؛ 87/0 و برای مقیاس تصویر بدنی؛ 81/0 و همچنین برای خرده مقیاسها نیز بالاتر از 70/0 بهدست آمد. نتاج آزمون همبستگی پیرسون نشان داد بین هوش هیجانی و تصویر بدنی همبستگی معناداری وجود ندارد. ولی بین فعالیت‌بدنی و تصویر بدنی همبستگی معناداری وجود دارد و فعالیت بدنی، 14 درصد از متغیر تصویر بدنی را پیشبینی میکند.
